Deși o mare parte a dezbaterii publice este împotriva ei, există avantaje asociate cu permiterea telefoanelor mobile în școală. Aceste avantaje nu trebuie ignorate, deoarece telefoanele mobile din școli pot adăuga de fapt valoare experienței educaționale, mai degrabă decât să fie pur și simplu în detrimentul acesteia.
Comunicare instantanee
Deși speri că nu va trebui niciodată să faci asta, uneori trebuie să intri în contact cu copilul tău de vârstă școlară în timp ce acesta este la clasă. Acest lucru ar putea fi din cauza unui deces în familie, a unui accident sau a unei alte urgențe familiale care ar putea necesita atenția sau prezența acestuia.
- Prin posibilitatea de a-ți suna direct copilul, contribuiți și la atenuarea volumului de muncă al echipei administrative a școlii.
- Telefoanele sunt, de asemenea, deosebit de utile în timpul pauzelor și orelor de prânz, când elevii nu sunt în clasă și pot fi dificil de găsit.
- Problemele legate de a ști unde sunt copiii tăi după școală ar putea fi, de asemenea, reduse dacă părinții ar avea capacitatea de a-i suna și invers.
Mesajele text pot face comunicarea ușoară și discretă.
Ajutor pentru învățare
Elevii care au un smartphone pot folosi diverse aplicații concepute pentru ca elevii să ajute la învățare. Multe dintre aceste smartphone-uri au programe care sunt similare cu ceea ce se găsește pe un laptop sau un computer desktop. Posibilitatea de a căuta rapid fapte pe internet este posibilă pe multe telefoane.
Dacă un elev are nevoie de asistență la lucrările de clasă și nu are acces la un computer, un smartphone poate fi folosit într-o clipă. De fapt, Asociația Națională pentru Educație raportează că telefoanele mobile pot fi adesea rentabile pentru școlile care nu își permit să achiziționeze tehnologie pentru toți elevii.
Ajutoare pentru memorie
Studiile arată că telefoanele mobile pot fi benefice studenților atunci când revizuiesc și studiază pentru examene sau teste. Majoritatea telefoanelor mobile au o cameră în zilele noastre, așa că copiii le pot folosi pentru a face poze în clasă. Acest lucru este grozav pentru clasa de știință, de exemplu, unde pot fi expuși la anumite creaturi, plante și alte lucruri pe care probabil nu le vor întâlni în altă parte. Acest lucru este mult mai eficient decât simpla producere a unei schițe rapide.
Imaginile pot fi utile și pentru:
- Fotografiază o misiune
- Fotografiază o discuție la tablă albă
- Ajutați elevii să-și amintească un proces pas cu pas
Examinarea fotografiilor mai târziu poate ajuta studenții să înțeleagă mai bine procedura de prelucrare a metalelor, prelucrarea lemnului sau alte cursuri practice.
Calendar
Aproape fiecare telefon mobil are o funcție de calendar încorporată, iar aceasta poate fi foarte utilă pentru copiii cărora le este greu să-și amintească datele de testare, datele limită ale sarcinilor și alte astfel de detalii în care timpul este esențial. Punându-le într-un organizator de telefon mobil și atribuind o alarmă, nu vor mai uita niciodată! La urma urmei, agendele și caietele pe hârtie pot fi ușor pierdute, uitate, trecute cu vederea sau mâzgălite.
Note vocale
Funcția de înregistrare vocală a telefoanelor mobile poate fi benefică pentru studenții care ar dori o modalitate rapidă de a ține evidența a ceea ce trebuie să facă. La urma urmei, este posibil ca studenții să nu aibă întotdeauna acces imediat la un bloc de note, așa că folosirea unui telefon mobil pentru a „nota” informații importante poate fi utilă. Există numeroase aplicații pentru note vocale care pot fi utile atât pentru profesori, cât și pentru elevi dintr-o clasă.
Urmărire GPS
Urmărirea GPS poate fi un avantaj al telefoanelor mobile pentru părinții care doresc să poată urmări unde se află copiii lor. Utilizarea GPS pentru a urmări un telefon mobil poate oferi liniște părinților și profesorilor îngrijorați dacă un elev este raportat dispărut sau a plecat într-un loc de îngrijorare. Urmărirea GPS poate informa, de asemenea, părinții că copiii lor au ajuns la și de la școală în siguranță.
Informații de contact în caz de urgență a magazinului
Numerele de telefon importante pot fi stocate cu ușurință în telefoanele mobile. Pentru elevi, acest lucru poate fi important în cazul în care se îmbolnăvesc în timpul școlii sau se află într-o situație de urgență. Telefonul lor mobil poate conține numere importante, cum ar fi locul de muncă al părinților, cabinetul medicului, stomatologul și pe cine să sune în caz de urgență, precum și numere de membri apropiați ai familiei și prieteni.
Colaborare la clasă
Telefoanele mobile pot ajuta la furnizarea unei alternative moderne la predarea standard și pot încuraja participarea elevilor. De exemplu:
- Platforma de site web Poll Everywhere le permite profesorilor să creeze întrebări de sondaj la care elevii pot răspunde prin intermediul telefoanelor lor mobile.
- Elevii pot folosi, de asemenea, telefoanele mobile pentru a colabora între ei și, de asemenea, pentru a intra în legătură cu copiii din alte școli sau zone geografice.
- De asemenea, pot pune în legătură studenții cu specialiști în subiecte specifice pentru asistență sau sfaturi.
Modern Living
Telefoanele mobile au devenit, fără îndoială, obiecte din viața de zi cu zi pentru majoritatea adulților. De fapt, Pearson Education a constatat că 82% dintre elevii de liceu folosesc dispozitivele mobile în mod regulat. Telefoanele mobile nu numai că vor face parte din viața lor de zi cu zi acum și în viitor, ci vor fi și importante în multe cariere. A ști cum să folosești dispozitivele mobile în mod eficient este o abilitate importantă pe care trebuie să o ai în societatea modernă. Încorporarea tehnologiei mobile în sala de clasă este cheia pentru a vă pregăti elevii pentru viitor.
Instrument de cercetare în clasă
Telefoanele inteligente sunt echipate cu calculatoare, o multitudine de aplicații, internet și instrumente de cercetare. A le arăta elevilor cum să-și folosească telefoanele mobile pentru a căuta informații și a se educa este o lecție grozavă de promovat. Cercetările sugerează că studenții folosesc rețelele sociale pentru a găsi răspunsuri la întrebări pe care nu le înțeleg sau nu le cunosc. Dacă elevii și profesorii colaborează și caută în mod colectiv concepte care sunt confuze, utilizarea telefoanelor mobile pentru a face acest lucru poate fi un instrument incredibil de puternic care extinde planurile de lecții ale profesorului în bine.
Promovează independența studenților
Permiterea elevilor să-și folosească telefoanele în sala de clasă dezvoltă în mod inerent încrederea între elevi și profesorul lor. Deși telefoanele pot provoca distragerea atenției, crearea de planuri de lecție extrem de captivante în care elevii își folosesc în mod activ telefoanele pentru a găsi răspunsuri poate fi o modalitate excelentă de a promova utilizarea sănătoasă a telefonului mobil în scopul învățării.
Favorizează încrederea între studenți și profesori
Profesorii care permit elevilor să-și folosească telefoanele mobile în clasă trebuie să aibă încredere că elevii lor participă în mod corespunzător. Pentru a face acest lucru, este important să introduceți conținut captivant și să monitorizați utilizarea telefonului mobil. Acest lucru creează o oportunitate excelentă pentru profesori de a modela utilizarea sănătoasă a telefonului mobil pentru elevii lor. Aceasta înseamnă că profesorul și elevii lucrează împreună în timp ce își folosesc telefoanele mobile în timpul planului de lecție și se retrag de la utilizarea telefoanelor atunci când nu este cazul.
Creează un mediu de învățare mai incluziv
Pentru studenții care învață și/sau comunică diferit, utilizarea telefonului mobil ca ajutor de învățare și comunicare poate face o lume de diferență. Permiterea telefoanelor mobile în sala de clasă deschide ușa pentru mulți elevi care sunt capabili diferit să poată participa și să prospere în cadrul sălii de clasă, unde altfel ar avea dificultăți.
Nu uitați să cântăriți ambele părți
Elevii care aduc un telefon la școală are atât consecințe pozitive, cât și negative. Multe școli au stabilit reguli cu privire la telefoanele mobile și dacă acestea sunt permise în școală sau în clasă. Părinții pot decide dacă copilul lor ar trebui să aducă un telefon la școală – atâta timp cât nu este contrar regulilor – și pot stabili liniile directoare adecvate cu privire la utilizarea telefonului.
