8 activități distractive în echipă pentru adolescenți

Cuprins:

8 activități distractive în echipă pentru adolescenți
8 activități distractive în echipă pentru adolescenți
Anonim
Adolescenți într-o grămadă
Adolescenți într-o grămadă

Deși găsirea de activități distractive pentru echipe poate să nu fie imposibilă, găsirea de activități care predau lecții valoroase poate fi o provocare. Adolescenții trebuie să învețe abilități de echipă, cum ar fi dezvoltarea relațiilor, comunicarea eficientă, rezolvarea problemelor și munca în echipă.

Dezvoltarea relațiilor

Noile echipe tind să fie ezitante la început, așa că este important să folosiți exerciții care nu sunt doar provocatoare, ci îi vor ajuta pe membrii echipei să spargă gheața în moduri relaxate, fără amenințări.

Activitatea 1: Concurs foto

Fotografie - Bucurați-vă de natură
Fotografie - Bucurați-vă de natură

Găzduirea unui concurs de fotografii este o activitate distractivă pentru ca membrii echipei să se cunoască și să se simtă confortabil unii cu alții, în timp ce râde mult și creează amintiri grozave. Încurajează-i pe adolescenți să se distreze și să fie creativi cu fotografiile lor.

Materiale

  • Smartphone
  • Premii de oferit echipei câștigătoare din fiecare categorie

Instrucțiuni

  1. Dezvoltați categorii pentru concursul dvs. de fotografii. Categoriile pot include lucruri precum cea mai amuzantă fotografie, cea mai neobișnuită fotografie sau cel mai bun prim-plan.
  2. Împărțiți-vă grupul în echipe de două sau trei persoane.
  3. Desemnați zona geografică care poate fi folosită pentru concurs. De obicei, o rază de câteva blocuri este suficientă.
  4. Oferiți echipelor un timp limită în care trebuie să îndeplinească sarcina.
  5. Permite echipelor să trimită o fotografie pe categorie.
  6. Pune echipele să voteze fotografia câștigătoare pentru fiecare categorie fără a vota fotografia lor.
  7. În caz de egalitate, liderul grupei ia decizia finală.

De ce e distractiv

  • Adolescenții pot petrece timp în echipe mai mici, cunoscându-se.
  • Adolescenții le place să se pozeze ei înșiși și unul altuia.
  • Adolescenții sunt încurajați să fie creativi și amuzanți.

Activitatea 2: Adevărul și minciunile

Adevăr sau minciună semne opuse
Adevăr sau minciună semne opuse

Această activitate va permite membrilor echipei să împărtășească informații interesante despre ei înșiși și să învețe informații interesante unul despre celăl alt. Ceea ce este deosebit de grozav la această activitate este că nu necesită materiale speciale.

Instrucțiuni

  1. Pune-le fiecărui membru al echipei să se gândească la două fapte interesante despre sine și la o minciună.
  2. În continuare, pe rând, fiecare membru al echipei spune grupului toate cele trei „fapte”.
  3. Lăsați-i pe ceilalți membri ai echipei să încerce să ghicească ce informație este minciuna.

De ce e distractiv

  • Adolescenților le place să vorbească despre ei înșiși și acest lucru le oferă posibilitatea de a face acest lucru.
  • Membrii echipei pot afla informații unul despre celăl alt pe care altfel nu le vor afla.
  • Membrii vor fi uimiți de ceea ce alții credeau că este adevărat despre ei.

Comunicare

Exercițiile de comunicare necesită muncă în echipă și comunicare clară constând în darea de instrucțiuni, oferirea de feedback și ascultare.

Activitatea 3: Copy Cat Artists

Această activitate arată cât de dificil este cu adevărat pentru membrii echipei să se exprime verbal și să asculte eficient. De asemenea, arată cât de ușor se poate întâmpla comunicarea greșită, chiar și atunci când ambele părți cred că sunt clare.

Materiale

  • Două imagini (pe echipă) cu linii și forme simple
  • Hârtie albă
  • Creion cu radieră

Instrucțiuni

  1. Împărțiți echipa în perechi.
  2. Permite echipelor să decidă cine va descrie imaginea și cine va încerca să o recreeze.
  3. O persoană descrie imaginea în detaliu sertarului, care desenează ceea ce este descris. Persoana care descrie poate folosi doar cuvinte; nu sunt permise gesturi cu mâinile.
  4. Persoana care desenează are voie să pună întrebări da sau nu. De exemplu, întrebări precum: „Cercul are dimensiunea unui sfert?” sunt bine. Cu toate acestea, întrebări precum: „Cercul merge aici?” nu sunt.
  5. Persoana care descrie nu poate vedea ce desenează celăl alt membru al echipei, iar persoana care desenează nu poate vedea opera originală.
  6. După ce întreaga imagine a fost descrisă și desenată și nu mai există întrebări, perechea trebuie să compare desenele.
  7. Reuniți întreaga echipă pentru a discuta rezultatele. În general, cei care au descris vor simți că au descris desenul cu acuratețe, în timp ce cei care au desenat vor simți că au interpretat instrucțiunile cu acuratețe. Cu toate acestea, desenele sunt de obicei foarte diferite. Discutați cât de dificilă este comunicarea adevărată și precisă.
  8. Puneți perechea să schimbe pozițiile și folosiți al doilea desen pre-făcut. Comparați pentru a vedea dacă desenele lor devin mai precise după prima experiență. În general, perechile pot recrea noua imagine mai precis a doua oară. Discutați despre posibilele motive pentru aceasta.
  9. Puneți grupurile să împărtășească toate desenele lor și încurajați-le să găsească umor în comunicările greșite.
  10. Puneți întreaga echipă să vorbească despre momentele în care au experimentat o comunicare greșită în viața lor. În mod normal, vor începe să apară niște povești cu adevărat amuzante.

De ce e distractiv

  • Un aspect al situațiilor amuzante este neașteptul. Ambii membri vor crede că fotografiile lor sunt aproape identice, dar, în mod natural, vor râde de diferențele neașteptate dintre imagini.
  • Adolescenții pot împărtăși povești amuzante despre viața lor.

Activitatea 4: Aliniați-vă

Adolescentul se aliniază
Adolescentul se aliniază

Line Up este o activitate rapidă care necesită abilități bune de comunicare pentru a finaliza fiecare sarcină cu succes. Este conceput pentru a îmbunătăți abilitățile de comunicare ale unei echipe, necesitând gândire și verbalizare rapidă în rândul membrilor grupului. Cu cât grupul este mai mare, cu atât această activitate este mai haotică.

Materiale

  • Hârtie
  • Pen

Instrucțiuni

  1. Faceți înainte o listă cu instrucțiuni pentru fiecare rând.
  2. Pune-i pe membrii echipei să se ridice.
  3. Pentru fiecare rundă, liderul echipei va striga o instrucțiune. Instrucțiunile pot include lucruri precum:

    • Aliniați-vă după luna și ziua de naștere.
    • Aliniați-vă după numărul de persoane din familia dvs.
    • Aliniați-vă după numărul de state pe care le-ați vizitat.
    • Aliniați-vă după înălțimea dvs.
    • Aliniați-vă după numărul de animale de companie pe care le dețineți.
  4. Oferiți-le membrilor echipei suficient timp pentru a finaliza sarcina, dar numai dacă o fac rapid.
  5. Membrii echipei trebuie să se alinieze conform instrucțiunilor date.
  6. După ce linia este formată, fiecare membru trebuie să-și dea răspunsul la instrucțiune pentru a vedea dacă linia este corectă.

De ce e distractiv

  • Orice lucru care necesită gândire și mișcare rapidă se va termina inevitabil într-o ciocnire unul de celăl alt, provocând râsete.
  • Adrenalina pe care o evocă presiunea timpului scade în ușurare când fiecare sarcină este îndeplinită. Reducerea adrenalinei îmbunătățește în mod natural starea de spirit.
  • Adolescenții vor afla mai multe informații unii despre alții.

Rezolvarea problemelor

Rezolvarea problemelor este o altă trăsătură importantă a echipelor de succes. Următorul exercițiu necesită ca întreaga echipă să lucreze împreună pentru a dezvolta soluții creative la o problemă distractivă.

Activitatea 5: Releu de apă

Apa trece prin găurile din găleată
Apa trece prin găurile din găleată

Deși ușor în teorie, Releul de apă necesită o rezolvare avansată a problemelor pentru a se finaliza cu succes.

Materiale

  • Două recipiente mari pentru a păstra apa
  • O găleată mai mică pentru fiecare membru al echipei
  • Apă

Instrucțiuni

  1. Umple un butoi mare cu apă.
  2. Fă găuri în fundul fiecărei găleți mici. Asigurați-vă că găurile sunt suficient de mari pentru a scurge apa în mod constant.
  3. Pune-i echipei să formeze o linie, sau o ștafetă, către celăl alt butoi.
  4. Echipa trebuie să-și dea seama cum să treacă apa din găleată în găleată pentru a muta apa dintr-un butoi în celăl alt, pierzând cât mai puțin posibil.
  5. Echipa ar trebui să fie încurajată să facă acest lucru de mai multe ori pentru a-și da seama cum să treacă apa fără a pierde cea mai mare parte din fundul găleților.

De ce e distractiv

  • Este distractiv și provocator să rezolvi modalitățile de a pierde cât mai puțină apă.
  • Este apă. Ce nu este distractiv la o activitate fizică care te udă într-o zi fierbinte de vară?

Activitatea 6: Plimbarea în echipă

Alergă distractivă
Alergă distractivă

The Team Walk are scopul de a promova munca în echipă, comunicarea și abilitățile de rezolvare a problemelor în rândul întregii echipe. Cu cât echipa este mai mare, cu atât mai bine funcționează.

Materiale

Orice poate fi folosit pentru a lega (sau lipi) gleznele a două persoane, cum ar fi frânghia, sfoara sau bandana

Instrucțiuni

  1. Pune toți membrii echipei să stea unul lângă altul.
  2. Legați sau lipiți glezna dreaptă a unei persoane de glezna stângă a persoanei de lângă ea.
  3. Continuați să legați (legați) gleznele tuturor membrilor până când întreaga linie de oameni este conectată.
  4. Puneți echipa să meargă în linie dreaptă pe o lungime specificată, fără să cadă.

De ce e distractiv

  • Acest exercițiu îi face să se miște stângaci, dându-le șansa de a râde de ei înșiși și unul de altul.
  • Adolescenții vor descoperi că a rămâne în poziție verticală este mai greu decât cred ei.
  • Efectul de domino care se întâmplă atunci când o persoană cade este destul de amuzant.

Lucrarea în echipă

Următoarea activitate folosește creativitatea pentru a determina întreaga echipă să lucreze împreună ca un grup. Nu numai că adolescenților le place să facă lucruri împreună, dar să atingă laturile lor creative poate fi foarte distractiv!

Activitatea 7: Decorați un vehicul

Mașină decorată cu flori
Mașină decorată cu flori

Scopul acestei activități este de a permite unui grup de adolescenți să lucreze împreună pentru a crea ceva de care să fie mândri. Decorarea unui vehicul pentru un eveniment necesită muncă în echipă, de la planificare avansată la adunarea materialelor până la decorarea propriu-zisă. Un vehicul poate fi decorat pentru un eveniment sportiv, un dans școlar, o nuntă etc.

Materiale

  • O mașină, un camion sau un minivan de decorat
  • Materiale care pot fi folosite în siguranță pe mașini, cum ar fi:

    • Săpun, cremă de ras sau markere pentru ferestre pentru a scrie pe geamuri (puteți folosi chiar săpunul sau crema de ras pe caroseria unui vehicul de culoare mai închisă)
    • Frenouri și/sau panglică
    • Magneți
    • Orice altceva care poate fi lipit cu bandă scotch pe un vehicul

Instrucțiuni

  1. Pune-le echipei să decidă un plan de bază pentru decorațiunile lor, în funcție de evenimentul pentru care decorează. Echipa ar trebui, de asemenea, să decidă cine este responsabil pentru ce, astfel încât să nu existe un conflict mai târziu
  2. Echipa ar trebui apoi să adune sau să cumpere materialele necesare pentru a finaliza decorarea
  3. Reunește echipa și lasă-i să decoreze!

Lucruri de făcut:

  • Nu folosi nimic cu zahăr în el, deoarece va distruge vopseaua.
  • Nu utilizați bandă adezivă rezistentă (bandă adezivă, bandă de mascare). Poate îndepărta vopseaua atunci când îndepărtați banda.
  • Nu acoperiți plăcuța de înmatriculare - este ilegal.

De ce e distractiv

  • Eforturile creative comune sunt întotdeauna plăcute.
  • Adolescenții pot face ceva ce li se spune în general să nu facă. Cât de des ajung adolescenții să scrie pe mașini?

Activitatea 8: Creați un site web

Grup de design
Grup de design

Crearea unui site web pentru un interes special sau un grup special permite membrilor grupului și oricui este interesat să țină pasul cu știrile actuale. Prin realizarea și întreținerea unui site web, adolescenții învață abilități tehnice, cum să mențină relațiile, o comunicare îmbunătățită, abilități de rezolvare a problemelor și lucru în echipă.

Materiale

Computer

Instrucțiuni

  1. Accesați Weebly și înscrieți-vă pentru un site web gratuit. Deși există diferite site-uri care oferă design gratuit de site-uri web, Weebly este ușor de utilizat și există suficient de mult timp pentru a-și demonstra stabilitatea.
  2. Urmați tutorialul oferit de Weebly pentru a începe.

    • Puteți alege numele site-ului dvs. atâta timp cât numele nu este deja luat. Adresa URL a site-ului dvs. va fi numele site-ului urmat de.weebly.com.
    • Weebly folosește un șablon drag-and-drop care facilitează proiectarea și editarea.
    • Permite, de asemenea, crearea mai multor pagini pe site-ul dvs., ceea ce ar fi perfect pentru fiecare membru al echipei pentru a proiecta și întreține o pagină.
  3. După ce echipa dvs. a terminat de adăugat material și de proiectat site-ul, sunteți gata să publicați.

De ce e distractiv

  • A începe să proiectați un site web nu este doar creativ, este pur și simplu mișto.
  • Weebly are, de asemenea, o aplicație mobilă, sporind atractivitatea sa pentru adolescenți.
  • Adolescenții pot adăuga și edita materialul de pe site-ul lor pentru a-l menține la zi și pentru a oglindi simțul lor unic de stil și personalitate.

Abilități de echipă (și de viață)

Dezvoltarea și menținerea relațiilor, îmbunătățirea comunicării, a învăța să rezolve probleme și a învăța să lucreze în echipă sunt abilități pe care toate echipele trebuie să le învețe. Cu toate acestea, lucrul cu adolescenții în echipă este diferit de lucrul cu adulții în echipă. Adolescenții au nevoie de activități mai distractive și mai noi. Au nevoie de sarcini care vor evoca răspunsuri emoționale. Învățarea prin experiență este modul în care învață și își amintesc cel mai bine. Încercați și alte jocuri de grup pentru adolescenți care sunt distractive, dar care îi vor învăța în continuare importanța muncii în echipă.

Recomandat: