Cum să configurați un sistem de recompense pentru copii care funcționează cu adevărat

Cuprins:

Cum să configurați un sistem de recompense pentru copii care funcționează cu adevărat
Cum să configurați un sistem de recompense pentru copii care funcționează cu adevărat
Anonim
două fetițe care țin în mână o diagramă a sarcinilor
două fetițe care țin în mână o diagramă a sarcinilor

Când copiii încep să manifeste comportamente neplacute, părinții încep să se apuce de paie, făcând tot ce pot pentru a le stinge. O armă obișnuită folosită împotriva ticăloșiei și colapsurilor este un sistem de recompense. Atunci când sunt implementate corect, sistemele de recompensă pentru copii pot elimina comportamentele negative, înlocuindu-le cu unele pozitive.

Ce este un sistem de recompense pentru copii?

Un sistem de recompense este un sistem creat pentru a ajuta copiii să înlocuiască comportamentele negative cu unele pozitive. Ei învață să facă acest lucru prin întărire pozitivă. Când copiii primesc feedback pozitiv pentru comportamentele dezirabile, ei gravitează în cele din urmă către cele care se opun comportamentelor negative afișate anterior. Recompensele sunt în cele din urmă câștigate atunci când copiii ating un anumit obiectiv din tabelul lor de recompense, motivându-i și mai mult să treacă de la cele negative la cele pozitive.

Tipuri de sisteme comune de recompensă

Există mai multe tipuri de sisteme de recompensă pe care părinții, îngrijitorii sau profesorii le pot folosi pentru a ajuta copiii să reducă comportamentele negative și să le întărească pe cele pozitive.

Tabel cu autocolante

Tabelele cu autocolante sunt adesea folosite în sistemele de recompense pentru copiii mai mici. Când se constată un comportament pozitiv, un autocolant este plasat într-o cutie specifică care notează succesul. Copiii câștigă autocolante până când ajung la numărul dorit și apoi câștigă o recompensă pentru autocolantele câștigate.

fată arătând spre diagrama cu autocolante
fată arătând spre diagrama cu autocolante

Sistem de puncte

Copiii mai mari pot lucra în afara sistemelor de puncte. Se câștigă puncte pentru comportamentele pozitive menționate pe diagrama sistemului de comportament. Punctele sunt schimbate pentru recompense. În funcție de complexitatea diagramei și de dezvoltarea copilului, se poate câștiga un punct pentru fiecare comportament pozitiv notat, sau dacă pe diagramă sunt identificate mai multe comportamente, diferite comportamente pot valora un număr diferit de puncte.

Sistem de economie de jetoane

În economiile simbolice, copiii câștigă puncte pentru comportamente pozitive pe parcursul zilei. Punctele pot fi încasate la sfârșitul zilei sau a săptămânii pentru diferite articole. Toate articolele oferite sunt cele pe care copiii ar dori să le câștige. Articolele dintr-o economie de simboluri au valori diferite. O radieră nouă ar putea costa cinci puncte, dar un animal mic de pluș ar putea valora 25 de puncte. Copiii învață că, dacă doresc articole mai mari, trebuie să îndeplinească mai multe comportamente sau sarcini pozitive pe o perioadă mai lungă, uneori așteptând să facă o achiziție.

Sisteme tangibile

Un sistem de recompensă tangibil și simplu creat pentru copii este bilele atemporale dintr-un borcan. Fiecare copil din familia ta are propriul borcan. Pentru fiecare copil este identificat un comportament pozitiv. Când un adult este martor la comportament, o biluță intră în borcan. Când se atinge numărul dorit de bile, se acordă o recompensă. O altă versiune a acestui sistem este blocurile câștigate. De fiecare dată când se observă un comportament pozitiv, un bloc este adăugat pe un turn în creștere. Când turnul de blocuri are numărul notat de blocuri adăugat la el, se acordă recompensa convenită anterior.

Borcan cu bile vechi
Borcan cu bile vechi

Tipuri de recompense

Nimeni nu lucrează gratis pe lumea asta. Copiii sunt mai predispuși să continue să facă ceea ce le ceri atunci când câștigă ceva pentru munca pe care o pun în modificarea comportamentului lor. Când vine vorba de recompense, persoana care stabilește sistemul de recompense trebuie să se uite la ceea ce este de dorit pentru copil. Ce vor ei să câștige? Sistemele de recompensă se prăbușesc și ard prea des atunci când părinții sau profesorii oferă o recompensă care nu este motivantă personal pentru copil. Înainte de a implementa un sistem de recompensă, aruncați o privire asupra obiectelor sau activităților spre care doresc să lucreze copiii. Amintiți-vă, copiii sunt la fel de dinamici pe cât vine o ființă umană. Interesele lor se schimbă și uneori nu mai vor să încerce să câștige recompensa decisă. Când se întâmplă acest lucru, schimbați premiul.

  • Articole tangibile- Unii copii vor dori să își schimbe comportamentul pentru a câștiga obiecte tangibile, cum ar fi jucării mici, îmbrăcăminte sau bomboane.
  • Activități- O recompensă bazată pe activitate poate fi o ieșire cu înghețată, timp liber suplimentar înainte de culcare sau timp extins pe ecran.
  • Big-Ticket Items - Copiii mai mari învață că pot extinde recompensele, nu mai au nevoie de gratificare instantanee atunci când un obiectiv este atins. Își pot pune în bancă punctele câștigate și le pot oferi o recompensă mai mare în sisteme precum economiile de simboluri.

Configurarea sistemelor de recompense pentru copiii mici

Când creați un sistem de recompense pentru copiii mici, există câteva elemente cruciale cărora trebuie să le acordați o atenție deosebită, astfel încât sistemul dumneavoastră și copilul dumneavoastră să aibă succes.

Întărirea ar trebui să fie imediată

Când observi acele comportamente de înlocuire după care tânjești atât de mult, notează-le verbal. Vrei să-i surprinzi pe copii cum sunt buni, permițându-le să valorifice sentimentul cald și neclar pe care îl au pentru că sunt lăudați verbal pentru că au făcut ceea ce trebuie. Dacă vedeți copilul îndeplinește o sarcină sau un comportament dorit, puneți imediat autocolantul pe diagramă și asociați-l cu cuvinte de laudă.

Concentrați-vă doar pe un comportament o dată

Copiii mici ar trebui să se concentreze doar pe un comportament de înlocuire sau pe o nouă abilitate la un moment dat. Adăugarea prea multor sarcini sau comportamente la un sistem de recompense poate fi confuză și copleșitoare pentru copiii mici. Luați ceva timp înainte de implementare și decideți care sarcină sau comportament este o prioritate absolută. Concentrați-vă asupra comportamentului/aptitudinii și, odată ce este atins și menținut, treceți la unul nou.

Folosește o mulțime de laude pozitive

Copiilor le place să audă cât de minunați sunt, iar laudele pozitive fac minuni pentru copiii mici. Asigurați-vă că nu plasați pur și simplu un autocolant pe o diagramă atunci când observați că are loc comportamentul dorit. Adesea, adulții le observă, dar copiii nu. Faceți progresul lor vizibil cu cuvinte.

Păstrați vocabularul simplu

Copiii mici au vocabulare limitate, iar includerea limbajului avansat în sistemele de recompense și diagramele comportamentale poate înnebuni apele și zădărnicește ceea ce încercați să faceți. Păstrați cuvintele simple și obiectivele clare și concise.

Implicați copiii în proces

Lăsați copiii mici să învețe că dețin cu adevărat controlul asupra propriilor destine. Oamenii tind să se țină mai strâns de lucrurile asupra cărora simt că sunt puternic stăpâniți. Modalitățile de a include copiii mici în sistemele de recompense ar putea fi:

  • Îi întrebați pentru ce vor să lucreze
  • Puneți-i să pună autocolantul pe planul lor
  • Întrebați-i dacă doresc să păstreze diagramele completate sau să le atârne de perete
  • Discută des progresul cu ei
copiii care scriu o listă de treburi
copiii care scriu o listă de treburi

Rămâneți consecvent

Consecvența este rege când vine vorba de sisteme de recompensă. Copiii învață noi abilități și comportamente prin repetare, așa că asigurați-vă că rămâneți cu ele dacă mergeți pe calea sistemului de recompense. Copiii își vor dezvolta așteptări și încredere în timp ce dobândesc noi seturi de abilități și comportamente dezirabile.

Configurarea sistemelor de recompense pentru copiii mai mari

Copiii mai mari pot construi pe concepte simple de sistem prin integrarea mai multor comportamente în sistem, înlocuirea autocolantelor cu puncte și inclusiv eliminarea punctelor la adăugarea acestora.

Include mai multe comportamente, abilități sau sarcini

Pe măsură ce copiii cresc și dezvoltă mai multă cunoaștere, mai mult de o sarcină, corvoadă sau comportament pot fi incluse într-un sistem de recompensă. Continuați să acordați prioritate pentru ceea ce doriți să lucreze copiii și asigurați-vă că orice este inclus în sistem este accesibil pentru copiii mici și bătrâni.

Adăugați și eliminați puncte

Copiii mai mici pot folosi bilele într-un borcan sau autocolante pentru a semnifica comportamentele bune sau abilitățile învățate. Copiii mai mari pot trece la un sistem de recompense bazat pe puncte. Ei câștigă puncte pentru comportamentele pozitive recunoscute. Comportamente diferite pot valora cantități diferite de puncte. În plus, copiii mai mari pot câștiga puncte și li se pot lua puncte atunci când revin la comportamente negative.

Creează un sistem de recompensă mai complex

În timp ce copiii mici lucrează pentru o singură recompensă odată ce obiectivul lor este atins, copiii mai mari pot utiliza sisteme de recompensă mai complexe. Copiii pot învăța fie să-și folosească punctele, fie să le pună în bancă și să economisească pentru articole mai mari. S-ar putea să aibă mai multe opțiuni în ceea ce privește recompense și să învețe conceptul de gratificare întârziată.

Sistemul de revizuire la sfârșitul fiecărei zile

Este încă important să vă conectați la sfârșitul zilei cu copiii care lucrează la sisteme de recompense. Discutați ce a funcționat bine, ce trebuie îmbunătățit și cât de departe sunt de obiectivele lor.

Monitor pentru sațiere

Poate fi mai dificil să știi când unui copil mai mare nu-i mai pasă să lucreze spre un scop sau o recompensă; astfel, monitorizarea pentru satisfacerea recompenselor este crucială pentru succesul unui sistem de recompense. Dacă vezi că copiii mai mari nu mai sunt motivați să câștige puncte și recompense, acest lucru s-ar putea datora faptului că recompensa și-a pierdut strălucirea. Discutați noi recompense la care copiii ar putea fi mai predispuși să lucreze.

Comportamentele Sistemele de recompensă pot elimina sau înlocui

Unele comportamente funcționează mai bine cu sistemele de recompensă în comparație cu altele. Comportamentele negative simple vor fi mai ușor de concentrat și înlocuit folosind un sistem comportamental, iar comportamentele pozitive simple vor fi mai ușor de stabilit decât cele mai complexe.

Comportamente noi învățate

Sistemele de recompensă funcționează adesea bine atunci când copiii încearcă să învețe o nouă abilitate, cum ar fi:

  • Folosirea olita
  • Dormind în camera lor toată noaptea
  • La rândul său
  • Lăsarea jucăriilor după timpul de joacă
  • Finalizarea sarcinilor
  • Să mă îmbrac

Încetarea comportamentelor negative

Dacă un copil afișează un comportament negativ pe care doriți să îl reduceți sau de care doriți să scăpați, sistemele de recompensă se dovedesc utile. În acest fel, pentru a utiliza un sistem de recompensă, oferiți autocolante, puncte sau bile pentru un comportament mai dezirabil care îl înlocuiește pe cel negativ. De exemplu, dacă doriți să eliminați lovirea, recompensați copiii pentru atingeri mai blânde sau folosiți cuvinte în loc de violență atunci când devin agitați. Comportamentele negative care pot fi reduse prin intermediul sistemelor de recompense sunt:

  • Acte de violență (lovire, lovi cu piciorul, mușcătură, zgâriere)
  • Spunând înapoi
  • Tipând
  • Refuzul de a îndeplini sarcinile solicitate
  • Fugirea de un adult

Realizarea sarcinilor și treburilor zilnice

Deși sistemele de recompensă sunt adesea folosite pentru a înlocui comportamentele negative cu unele pozitive sau pentru a preda noi abilități, ele pot fi folosite și pentru sarcinile și treburile de zi cu zi. Dacă copiii tăi sunt atinși și merg cu sarcinile zilnice, sistemele de recompensă îi pot motiva să îndeplinească sarcinile dorite în mod constant. Sarcinile care pot fi mărite prin sisteme de recompense ar putea include:

  • Fă-ți patul
  • Curățenia în cameră
  • Scoate gunoiul
  • Hrănirea animalelor de companie
  • Lasarea rufelor
  • Diferitele aspecte ale igienei (spălarea feței, dușul, periajul părului sau pe dinți)

Beneficiile culese de la sistemele de recompensă

Beneficiile unui sistem de recompense bine executat sunt extinse. Copiii învață independența și își dezvoltă încrederea în sine pe măsură ce reduc comportamentele negative și câștigă unele pozitive sau dobândesc noi seturi de abilități. Sublinierea lucrurilor bune în loc să se concentreze asupra celor rele îi ajută pe copii să-și dezvolte o mai bună stimă de sine. Părinții care utilizează sisteme de recompensă constată că beneficiază și ei foarte mult. Își văd copiii îmbunătățindu-se zilnic, iar acest lucru poate reduce anxietățile legate de comportamentele negative. Relațiile părinte-copil se îmbunătățesc atunci când sistemele de recompensă sunt implementate, deoarece comportamentele mai bune au loc mai des și nivelurile de ceartă și stres scad. A ști ce să faci și cum să faci asta rămâne cheia succesului unui sistem de recompense. Odată ce ai dezactivat conceptul, poți cuceri atât de multe comportamente negative la copiii tăi.

Recomandat: