În discursul său din 1996 privind starea Uniunii, președintele Clinton a cerut școlilor americane să solicite uniforme pentru a asigura siguranța copiilor de școală. Deși unele școli au respectat această sugestie, multe școli au considerat că aceasta este o măsură prea extremă și au început să pună în aplicare codurile vestimentare ale școlilor. Spre deosebire de politicile uniforme, care specifică ce trebuie să poarte un elev, codurile vestimentare ale școlii se referă la ceea ce nu poate purta un elev. Există câteva motive pentru care codurile vestimentare sunt proaste atât pentru studenți, cât și pentru personal.
Vizează studenții
Codurile vestimentare variază foarte mult de la un district la altul. Codurile vestimentare tipice includ interzicerea unei varietăți de lucruri, cum ar fi jambiere, fuste scurte, tricouri cu limbaj vulgar și abdomen liber.
| " Școala mea are un cod vestimentar care este incorect pentru fete, în timp ce băieții pot purta orice le plac." -- Comentariul cititorului de la „persoană” |
Dublu-Standard
Când școlile interzic anumite articole, cum ar fi jambierele sau topurile care dezactivează abdomenul, trimite un mesaj negativ ambelor sexe ale corpului studențesc. Fetelor li se spune uneori că îmbrăcămintea le distrage prea atenția și băieții nu pot fi atenți. Cu toate acestea, acest tip de limbaj este sexist și mulți susținători ai codului vestimentar subliniază că transmite un mesaj studenților de sex masculin că nu sunt singurii responsabili pentru acțiunile lor.
Perturbarea educației
De asemenea, trebuie remarcat faptul că, deși politica poate prevedea că orice student ar trebui scos din clasă dacă respectivul elev încalcă codul vestimentar, femeile trebuie de obicei să părăsească cursul pentru a merge acasă și a se schimba, în timp ce bărbații ar putea avea nevoie să facă minori. ajustări. De exemplu, un element obișnuit din codul vestimentar al școlii este lipsa de pantaloni largi sau tricouri vulgare. Pentru a remedia încălcarea, un student trebuie doar să-și ridice pantalonii sau să-și poarte tricoul pe dos. Cu toate acestea, la fel de comună este interzicerea jambierelor. Studentele sunt frecvent trimise acasă, deoarece pentru a remedia încălcarea, trebuie să se schimbe. Nu numai că este jenant, dar îi perturbă educația.
Libertatea de exprimare
Din păcate, politicile școlare care impun reguli stricte pentru ceea ce ar trebui să poarte elevii tind, de asemenea, să încalce libertatea de exprimare a elevilor. După cum subliniază ACLU, un caz emblematic datând din 1969 susține de fapt dreptul studenților la libertatea de exprimare prin ceea ce un student alege să poarte.
Limitarea mesajelor
Multe coduri vestimentare școlare încearcă să limiteze mesajele pe care elevii le pot trimite. De exemplu, o școală din Giles, Tennessee i-a spus unei fete că nu poate purta o cămașă cu un mesaj pro-LGBT, deoarece ar putea provoca alți elevi și ar putea face din ea o țintă. Cu toate acestea, limitarea a ceea ce elevii pot spune despre îmbrăcămintea lor este de fapt o încălcare a dreptului elevului la libertatea de exprimare; deseori, Uniunea Americană pentru Libertăți Civile va interveni pentru a ajuta la protejarea drepturilor studenților.
| " (K)ids ar trebui să se poată exprima, nu să fie urâți pentru ceea ce poartă." - Comentariu cititor de la Tide Pods |
Nu se aplică tuturor codurilor
Din păcate, ideea că limitarea a ceea ce un student are voie să poarte, nu se aplică tuturor regulilor vestimentare. În Albuquerque, instanțele au decis că blugii lăsați nu sunt protejați ca parte a libertății de exprimare, deoarece blugii lăsați nu transmit un anumit mesaj pentru un anumit grup, ci mai degrabă sunt o declarație de modă.
Libertatea de exprimare religioasă
Simbolurile tangibile ale expresiei religioase deseori nu respectă codurile vestimentare ale școlii. De exemplu, mai mulți elevi au fost nevoiți să lupte pentru dreptul lor de a purta o pentagramă, simbolul religiei Wiccan, la școală. În mod similar, Nashala Hearn a fost suspendată de la școală de două ori pentru că și-a purtat hijab-ul, oficialii școlii susținând că hijabul nu a respectat politica privind codul vestimentar. În timp ce politica federală susține în general libertatea de exprimare religioasă în toate formele, care nu se traduce neapărat în școli.
Persoanele fizice au dreptul la exprimare religioasă. Cu toate acestea, multe simboluri ale expresiei religioase încalcă codurile vestimentare. Acest lucru poate pune oficialii școlii într-o poziție dificilă. De asemenea, îi obligă pe studenți să lupte pentru un drept și să își dovedească frecvent apartenența religioasă.
Conformitate
Scopul cu multe coduri vestimentare este de a-i învăța pe elevi să se conformeze aspectului acceptabil la locul de muncă. Cu toate acestea, codurile vestimentare stricte, inclusiv codurile vestimentare de absolvire, nu îi învață pe elevi să își adapteze îmbrăcămintea la diferite situații referitoare la școală și serviciu. Elevii pot învăța cum să se îmbrace ca toți ceilalți, dar nu știu neapărat cum să adapteze aceste cunoștințe pentru ocazii speciale, cum ar fi interviuri, întâlniri ocazionale sau cum să se îmbrace corespunzător în afara școlii și a serviciului. Un exemplu de cod vestimentar susține chiar că promovează și respectă individualitatea fiecărui elev, dar afirmă că subliniază conformitatea pentru a stimula mândria școlară. Deși există cercetări limitate asupra consecințelor negative ale conformității, cel puțin s-ar putea spune că conformismul descurajează creativitatea.
| " De fapt, cred că codurile vestimentare ale școlii pot fi un lucru bun. Copiii nu trebuie să-și dea seama de ținute sau să își facă griji că nu au cele mai noi modă. Nimeni nu este remarcat pentru felul în care arată dacă toată lumea arată asemănătoare.” -- Comentariul cititorului de la Nic |
Dificul de aplicat
Codurile vestimentare sunt notoriu dificil de aplicat, din mai multe motive. Nu numai că pot fi subiective (adică ceea ce un profesor crede că este în regulă, un alt profesor consideră că este o încălcare), dar aplicarea are adesea o modalitate de a supăra atât părinții, cât și elevii. În timp ce unele școli pot și aplică cu succes codurile vestimentare, de cele mai multe ori, insistarea asupra politicilor privind codurile vestimentare îi pune pe administratori de școală și pe părinți și elevi unul împotriva celuil alt. Acest lucru este valabil mai ales dacă politicile menționate încalcă drepturile la libertatea de exprimare sau de exprimare religioasă.
Negativele depășesc pozitivele
De la țintirea și rănirea fetelor până la încălcarea libertăților de exprimare religioasă, codurile vestimentare ale școlilor pot face adesea mai mult rău decât bine. Adesea, ele nu sunt urmate, administrația petrece mult timp și efort pentru a le pune în aplicare, iar atunci când procesele sunt depuse în instanță, școlile pierd în general.
