Deoarece termenul „economie” cuprinde atât de multe lucruri, va trebui să decideți ce aspecte ale economiei pentru copii sunt atrăgătoare pentru copiii dvs. și ce concepte sunt capabili să înțeleagă. Chiar și cel mai mic copil poate înțelege oferta și cererea atunci când teoria este atribuită unui lucru cu care sunt familiarizați, cum ar fi prăjiturile.
Economia de bază explicată
Economia este definită ca știința socială a producerii, distribuirii, vinderii și achiziționării de bunuri. Înainte de a începe să predați copiilor lecții importante de economie, trebuie să înțelegeți ce subiecte sunt incluse în această definiție largă. Aceste subiecte pot fi punctul dvs. de plecare în planificarea lecției.
Definiția economiei pe care copiii o pot înțelege
Pentru a-i ajuta pe copii să înțeleagă acest subiect larg, începeți prin a le cere să aleagă orice obiect la îndemâna lor în acest moment, cum ar fi un creion sau un creion. Apoi, explicați că economia acoperă modul în care oamenii:
- Fă acel obiect, inclusiv ce materiale sunt necesare și unde să le găsești
- Ducă obiectul în magazine odată ce este realizat
- Decide cât ar trebui să coste obiectul și găsește oameni care vor dori să-l cumpere
- Obțineți bani pentru a cumpăra obiectul și decideți că vor să-l cumpere
Economia pentru copii ca știință socială
Economia nu este o știință matematică; este o știință socială care este adesea inclusă în lecțiile de studii sociale pentru copiii mai mici. Este mai mult despre oamenii implicați, de la producători, la vânzători și la cumpărători, decât despre calcularea numerelor. Trucul este să păstrați totul simplu și să păstrați legătura cu copiii pe care îi predați. Copiii vor înțelege mai ușor teoriile economice atunci când subiectul este prezentat într-un mod ușor și discutat folosind exemple pe care le văd în viața lor de zi cu zi.
Introducere în bani
Banii sunt cei pe care oamenii din majoritatea țărilor folosesc pentru a cumpăra lucruri. În esență, își schimbă banii pentru bunurile pe care le doresc. Când introduceți conceptul de bani, utilizați moneda pe care copiii dvs. o vor folosi cel mai probabil în viața reală. De asemenea, puteți acoperi:
- Tipuri de bani - Cum arată și cât valorează?
- Banking - Ce treabă au băncile cu banii?
- Cecuri și carduri de credit - Cum reprezintă și banii?
- Câștigarea de bani - Cine face bancnote și monede și cum decid ei valoarea fiecăreia?
Ofertă și cerere
Economia studiază relația dintre oameni și bunurile pe care le cumpără și le vând. Aprovizionarea este cantitatea dintr-un anumit articol care este disponibilă și realizată chiar acum. Cererea este numărul de persoane care doresc articolul. În general, există câteva reguli simple pe care copiii le pot înțelege despre cerere și ofertă.
- Când ceva este la cerere, înseamnă că mulți oameni îl doresc.
- Pe măsură ce cererea crește sau mai mulți oameni doresc bunurile, producția crește sau, în termeni mai simpli, companiile trebuie să facă mai multe.
- Când ceva nu este solicitat, producția se oprește sau încetinește, ceea ce înseamnă că companiile o fac mai puțin.
Vrei versus nevoie
Conceptul de dorințe versus nevoi poate fi o provocare pentru copii, deoarece nivelul lor de dezvoltare se concentrează pe gratificarea instantanee. Nevoile sunt lucruri fără de care nu poți trăi, cum ar fi apă, hrană și adăpost. Dorințele sunt lucrurile pe care le place copiilor să le aibă sau și le-ar dori să le aibă, dar nu sunt cu adevărat necesare pentru a fi în viață.
- În fiecare aspect al economiei, de la producție la cumpărare, oamenii trebuie să aleagă între două sau mai multe lucruri sau opțiuni.
- Aceste alegeri pot fi numite și „compromisii”, deoarece adesea trebuie să renunți la un lucru pentru a obține altul.
- Scarența, sau disponibilitatea scăzută a unui bun, este un factor în determinarea alegerilor economice.
Idei de lecții de economie pentru copii mici și preșcolari
Copiii mici și preșcolari pot începe să învețe despre principiile economice de bază prin jocuri de rol și discuții ghidate. La această vârstă, nu trebuie să vă îngrijorați atât de mult cu privire la utilizarea terminologiei adecvate, ci mai degrabă să vă concentrați pe demonstrarea și ilustrarea conceptelor.
Cumpărați pentru Pretend
Folosește alimente de jucărie, bani de joc imprimați și o casă de marcat de jucării pentru a înființa un magazin simulat acasă sau în clasă.
- Copiii pot ajuta la stocarea raftului, pot fi casierul sau pot juca rolul de cumpărător.
- Folosiți bucăți mici de hârtie pentru a scrie prețurile pentru fiecare articol.
- Pe măsură ce faci achiziții sau acționezi ca casier, pune întrebări despre motivul pentru care au ales anumite articole sau dacă au considerat că articolele sunt prea scumpe.
Înființarea unei mini fabrici de producție
Copiii mici nu prea au ocazia să se uite în interiorul unei fabrici decât atunci când văd una într-un film sau într-un videoclip.
- Colectați cutii și alte materiale reciclabile pentru a le folosi ca materiale de ambalare.
- Configurați o linie de producție în care inspectați o jucărie sau un articol de cămară, apoi le transmiteți pe linie pentru ca copilul să o împacheteze într-o cutie.
- Dacă aveți un vagon mic, ei pot încărca cutiile ambalate într-un vagon și le pot „livre” la magazin.
- Puteți face aceeași activitate cu produse, culegând fructe și legume de jucărie la „ferma” dvs., apoi livrându-le la o piață.
Fă-ți propriii bani
Dacă utilizați o diagramă de corvoadă pentru copii, vă puteți crea propria monedă pe care să o utilizați împreună cu aceasta.
- Folosiți hârtie și markere pentru a face bancnote și decupați cercuri de carton pentru monede, dacă doriți.
- Atribuiți o valoare fiecărui tip de bani.
- Când scrieți treburi pe tabelul de sarcini, atribuiți fiecăruia o valoare de plată.
- Pe măsură ce copiii tăi termină treburile, îi poți plăti cu banii lor falși.
- Păstrează câteva cutii mici cu articole premiu care costă sume diferite, unde copiii tăi pot „cumpăra” folosind banii falși.
Idei de lecții de economie pentru elevii din ciclul primar
Copiii de școală primară sunt pregătiți pentru lecții de economie mai implicate, dar au totuși o durată de atenție mai scurtă. Captează-le atenția cu prezentări multimedia ale subiectelor tale amestecate cu activități practice care nu durează prea mult timp pentru a fi finalizate.
Vânătoarea de scavenger pentru deficit și surplus
Fie că lucrați într-o clasă sau acasă, această simplă vânătoare de scavenger poate fi folosită de mai multe ori pe parcursul anului cu diferite articole.
- Alege câteva articole diferite de care ai multe, cum ar fi creioane, cărți sau șervețele.
- Eliminați mai mult de jumătate din unul sau două dintre aceste articole și adăugați o grămadă de suplimente la celel alte categorii. De exemplu, lăsați doar cinci creioane în cutia de 64 de pachete și luați toate șervețele dintr-o cutie și adăugați-le într-o altă cutie plină. Acest lucru vă va oferi o lipsă de unele articole și un surplus de altele.
- Oferiți-le copiilor puțin timp liber pentru a explora camera în efortul de a descoperi ce articole au un surplus și care sunt puține în stoc.
Vrei versus Nevoie Provocarea materialelor școlare
Ilustrați conceptele de dorințe versus nevoi și de a lucra împreună ca o comunitate cu această activitate zilnică simplă de economie de grup.
- Atribuiți o foaie de lucru, o pagină colorată după număr sau altă activitate individuală.
- Furnizează exact suficiente materiale de care fiecare elev are nevoie pentru a finaliza acea activitate într-o grămadă mare.
- Atribuiți aleatoriu unii copii drept „dorințe” și alții ca „nevoi”.
- Instruiți „dorește” să ia toate proviziile pe care le doresc atunci când sunt chemați să adune proviziile. Învățați „nevoile” să ia numai obiectele de care au nevoie atunci când este rândul lor.
- Odată ce toate proviziile au dispărut, discutați de ce au fost sau nu au fost suficiente.
Bufet de barter cu gustări de sărbători
Data viitoare când clasa ta are o petrecere de sărbători, folosește toate gustările pe care le aduc copiii pentru a le împărți ca parte a bufetului tău pentru a preda troc.
- Stabiliți toate opțiunile de gustare pe o masă lungă.
- Dați la întâmplare fiecărui copil aproximativ trei până la cinci gustări; cel mai bine este dacă toate gustările sunt ambalate individual.
- Separați grupul în câteva grupuri mai mici de doi până la patru copii.
- Fiecare grup mic primește o tură pentru a sta în spatele mesei de tip bufet și pentru a accepta schimburi pentru gustarea de la restul clasei. De exemplu, dacă Caleb primește gustări de gumă, un pachet de prăjituri și un pachet de covrigei, s-ar putea oferi să-și schimbe covrigii și prăjiturile cu un pachet de mini brioșe.
- După ce toată lumea a avut șansa de a face schimb pentru bunătățile dorite, discutați despre activitate.
Idei de lecții de economie pentru copiii din ciclul primar
Copiii mai mari sunt pregătiți pentru teorii economice mai avansate și pot începe efectiv un curriculum de economie. Copiii din această grupă de vârstă sunt capabili să facă excursii, să citească cărți despre concepte economice și să experimenteze diferite subiecte economice prin proiecte.
Comparații cont bancar
Adunați fluturași sau broșuri informative de la o varietate de bănci locale și uniuni de credit pe același tip de cont, cum ar fi un cont de economii standard. Copiii pot lua note sau pot crea diagrame pe baza ofertei fiecărei bănci pentru a decide pe care ar alege să folosească. Cereți-i să facă o scurtă prezentare despre cum au ajuns la această concluzie.
Turneu de jocuri de masă pe bani
Există o mulțime de jocuri de societate care includ bani și alte lecții de economie. Alegeți un joc și obțineți mai multe copii sau puneți fiecare grup mic să joace un joc diferit în turneu. În orice caz, va trebui să creați o categorie de turneu și să repartizați copiii în grupuri mici, cu un joc atribuit fiecăruia. Aceste jocuri pot dura ore pentru a juca, așa că poate fi necesar să rulați turneul pe parcursul mai multor zile. Odată ce ai un câștigător final, discută cum a reușit să câștige. Luați în considerare variabilele care ar fi putut contribui la câștig sau pierdere, cum ar fi norocul, alegerile și concurenții. Jocuri de încercat includ:
- Monopoly
- Jocul vieții
- Ziua de plată
- Bani ușori
Excursie de cumpărături
Faceți o excursie la magazinul alimentar, mall sau orice alt loc de unde ați putea cumpăra bunuri. Pe măsură ce faceți cumpărături, aduceți-le copiilor întrebări care ar putea ajuta la trezirea unui interes real pentru teoriile economice. Puneți întrebările și cereți-vă copiii să răspundă pe baza a ceea ce știu până acum despre economie. Întrebările care provoacă gândirea includ:
- Ce articole ți-au atras atenția imediat și de ce?
- De ce crezi că oamenilor le plac vânzările?
- De ce unii oameni au calculatoare când fac cumpărături?
- De ce crezi că mall-ul este mai aglomerat în apropierea zilei de plată?
-
De ce crezi că magazinul face publicitate unor produse ca „cantități limitate disponibile?”
Copii cu Economii cu Părinte și Casier la Banca
Economie peste tot
Copiii de diferite vârste vor răspunde bine la tactici adecvate vârstei pentru a învăța economia de bază. Puteți merge dincolo de jocurile de rol și materialele educaționale referitoare la economie pentru copii, folosind propriile cheltuieli și câștiguri ca exemple. Copiii mai mari pot avea capacitatea de a înțelege complexitățile legate de situația economică a familiei, dar chiar și copiii mai mici pot fi învățați despre economie atunci când transformați situațiile de zi cu zi în oportunități de învățare.
